Vzdělání
Komise si připomíná Mezinárodní den vzdělávání předložením klíčových údajů o vzdělávání a péči v raném dětství a vyhodnocením pěti let iniciativy evropských univerzit

Spolupráce mezi evropskými univerzitami má potenciál transformovat vysokoškolské vzdělávání. Vyplývá to ze zprávy, kterou dnes představil výkonný viceprezident Mînzatu Výsledky a transformační potenciál iniciativy evropských univerzit k Mezinárodnímu dni vzdělávání. Zpráva také nastiňuje pokrok a dosažené výsledky aliance evropských univerzit, pět let po svém spuštění a poskytuje přehled zbývajících výzev a doporučení pro dlouhodobou udržitelnost evropských univerzit.
Aliance evropských univerzit byly úspěšné při zakládání Evropské meziuniverzitní kampusy kde studenti studují a spolupracují přes hranice a těží z inovativního učení a výuky. V současné době existuje 65 aliancí, které se shromažďují více než 570 vysokoškolských institucí z 35 zemí, včetně všech členských států EU. Aliance jsou již základním kamenem evropského vysokoškolského systému. Jen v prvních třech letech zaznamenaly aliance 400% nárůst mobility studentů v rámci aliance. Tvoří se nový model nadnárodní spolupráce ve vysokoškolském vzdělávání s dlouhodobým strategickým výhledem, který jim umožní konkurovat v celosvětovém měřítku.
Výkonná viceprezidentka Roxana Mînzatu řekla: „U příležitosti Mezinárodního dne vzdělávání jsem velmi ráda, že se mohu setkat se třemi studenty z celé Evropy a vyslechnout si jejich přímé zkušenosti s iniciativou European University Alliances. Dnes zveřejňujeme zprávu o transformačním potenciálu této iniciativy, která ukazuje přínos tohoto modelu učení. Spojením znalostí napříč zeměmi můžeme lépe vybavit mladé budoucí generace dovednostmi a kompetencemi potřebnými pro konkurenceschopnou a připravenou Evropu. Tato iniciativa umožňuje studentům těžit z programu na bakalářské, postgraduální a doktorské úrovni – se skupinami Aliance napříč několika vyučovacími předměty, včetně oblastí inženýrství, vesmíru, digitální transformace a globálního zdraví, abychom jmenovali alespoň některé. Pro mladé lidi, kteří jsou dnes ve škole, je tato iniciativa velkým příslibem toho, jak by mohlo vypadat jejich budoucí vzdělávání na třetí úrovni. Scénář, kde jsou znalosti a učení chápány jako centra excelence a studenti k nim mají přístup, aniž by byli vázáni nebo omezováni hranicemi.“
Kromě toho Komise dnes zveřejnila nové klíčové údaje o vzdělávání a péči v raném dětství (ECEC), nabízí komplexní hloubkovou analýzu stavu ECEC, politik, postupů a trendů ve 37 evropských zemích. Zpráva ukazuje pokrok dosažený v rozšiřování přístupu k ECEC, ačkoli rozdíly mezi zeměmi zůstávají velké, včetně kvality služeb.
Další informace o zprávách jsou k dispozici zde si zde.
Sdílet tento článek:
-
životní prostředí4 dní zpátky
Komise vyzývá k připomínkám k návrhům změn pravidel státní podpory s ohledem na přístup ke spravedlnosti v záležitostech životního prostředí
-
železnice EU4 dní zpátky
Vysokorychlostní železniční tratě EU vzrostly v roce 8,556 na 2023 XNUMX km
-
businessu3 dní zpátky
Jak nové nařízení o okamžitých platbách změní věci v Evropě
-
The Hague4 dní zpátky
„Cities in Placemaking“: 12 měst se spojilo v Haagu, aby se vypořádalo s městskými výzvami