#Brexit a Evropský parlament: Co to znamená pro vědu a výzkum?

Vědecká komunita byla vždy jednou z nejpodpornějších EU. Jak zdůraznil profesor Graeme Reid, v a přehled před referendem vyjádřilo podporu EU 93% členů vědecké komunity. Podle názoru profesora Reida to ukazuje jasný rozkol mezi vědeckou komunitou a názorem široké veřejnosti na zásluhy o členství v EU. Jeden, v němž vědecká komunita vždy měla „harmonický a konstruktivní vztah s EU“.

Dr. James Briscoe z institutu Francis Crick vyzdvihl klíčovou roli, kterou v britském sektoru vědy a výzkumu hrají britští vědci a technici. Poukázal na to, že referendum vyvolalo klima nejistoty. Profesorka Dame Helen Wallaceová řekla publiku vědců a uznávaných akademiků, kteří jsou již přijímáni institucemi v zámoří, kteří chtějí přijmout model, díky němuž jsou britské univerzity tak úspěšné v přijímání akademiků z celého světa.

Julie Girling Evropský parlament hovořil o úloze Evropského parlamentu v čl. Postup 50 a jak UK vládní plán pro vědecký sektor je plný dobrých úmyslů, ale postrádá podrobnosti. Paní Girlingová také diskutovala o tom, jak kolegové z kontinentu vnímají debatu o Velké Británii a Brexitu. O překvapení hovořila, protože se zdá, že Spojené království opustilo svůj pragmatický přístup založený na „důkazech“.

Všichni členové skupiny se shodli na tom, že hlavní zájem o post-Brexit v oblasti vědy není spojen s finanční situací, ale spíše se sítěmi a společnými projekty, které EU v průběhu let podporovala prostřednictvím svých programů.

Během otázek a odpovědí si veřejnost položila několik otázek týkajících se budoucnosti vědeckého sektoru a jeho důsledků pro národní a místní ekonomiku. Například Steven Lambert, místní radní v Buckinghamshire, hovořil o svém strachu z efektu knock-on po brexitu v oblastech, kde jsou high-tech společnosti jedněmi z největších zaměstnavatelů.

Chcete-li sledovat video z debaty, klikněte prosím zde.