Spojte se s námi

Vzdělání

Nejčastějšími uživateli internetu jsou učitelé ve věku 46–55 let

SHARE:

Zveřejněno

on

Vaše přihlášení používáme k poskytování obsahu způsoby, se kterými jste souhlasili, a ke zlepšení porozumění vám. Z odběru se můžete kdykoli odhlásit.

UčiteléNejčastějšími uživateli internetu jsou učitelé ve věku 46–55 let, zatímco nejméně častými jsou učitelé do 25 let.

Tato zjištění byla dnes zveřejněna z průzkumu, který provedl průmyslový web Teachtoday s cílem prozkoumat používání online technologií učiteli ve třídě a lépe jim pomoci řešit související rizika.

Více než 500 učitelů reagovalo online na jednu ze šesti dostupných jazykových verzí, čímž zpochybnilo některé běžně platné mýty.

Ukazuje se, že mladší učitelé jsou méně častými uživateli internetu, protože většinou pracují se skupinami předškolních a základních škol a necítí potřebu používat pro svou práci nové digitální technologie. V osnovách škol v mnoha zemích je často k dispozici méně počítačového vybavení a menší důraz je kladen na nové technologie.

Přesto 72% respondentů používá internet každý den, bez ohledu na jejich umístění nebo typ připojení. Dalším vrcholem zjištění je, že 96% respondentů využívajících výuku používá ve třídě digitální nástroj: 24% učitelů používá během lekce interaktivní bílé tabule, 22% virtuální výukové platformy a 19% služby, jako jsou Google Maps a Skype, nebo provozují blog třídy / školy.

Dotazovaní učitelé se navíc domnívají, že online bezpečnost dětí je odpovědností, kterou musí převzít: téměř 95% učitelů se domnívá, že vzdělávání studentů o bezpečném a odpovědném používání technologií je součástí jejich odpovědnosti, zatímco méně než 5% částečně nesouhlasí nebo s tímto tvrzením vůbec nesouhlasím.

Na jedné ze tří škol však online bezpečnost není prioritou. Krádež identity byla mezi obavami učitelů hodnocena jako nejvyšší (největší obava u 63%), nepřekvapivě následovaná strachem ze žáků fotografovat ve třídě a šířit je online (46%).

Inzerát

Výsledky průzkumu ukazují, že www.teachtoday.eu je jednoznačně webová stránka, která poskytuje učitelům důležité informace a nástroje, povzbuzující je, aby stavěli na zkušenostech svých kolegů s používáním digitálních technologií ve třídě a při řešení různých online hrozeb.

přečíst celou zprávu

 

Anna van Densky

Sdílet tento článek:

EU Reporter publikuje články z různých vnějších zdrojů, které vyjadřují širokou škálu úhlů pohledu. Postoje zaujaté v těchto článcích nemusí nutně odpovídat postojům EU Reporter.
Inzerát

Trending