Vzdělávání dospělých
Dospělí se učí, ale potřebují více povzbuzení

Evropská pracovní síla stárne, ale na učení se nezúčastňuje dost dospělých. V 2014u se více než 10% dospělých (ve věku mezi 25 a 64) účastnilo celoživotního učení, což je výrazně pod cílovým měřítkem Evropské unie 15% od 2020. Existují náznaky, že školení zaměstnává více zaměstnavatelů, ale je třeba provést další změny, aby se dospělí povzbudili, aby se učili více.
Podle Průzkumu dalšího odborného vzdělávání (CVTS), který měří školení v podnicích, se 2010% zaměstnanců účastnilo průběžných vzdělávacích kurzů z 38% v 33u. Průzkum rovněž zjistil, že navzdory ekonomickému poklesu mezi podniky 2005 a 2005 podíl podniků poskytujících školení vzrostl z 2010% na 60%. Problémy s hledáním času a náklady jsou však překážkou jak pro zaměstnavatele, tak pro dospělé účastnící se učení.
Cedefop zkoumal, jak se členské státy EU snaží zvýšit vzdělávání dospělých. Mnoho z nich vyvinulo a rozšířilo různé formáty učení, jako jsou modulární kurzy, aby překonaly bariéry času. Členské státy mají také řadu finančních opatření pro jednotlivce a zaměstnavatele k překonání problémů s náklady. Výhody, které pro jednotlivce plynou z účasti na zaměstnavateli a pro zaměstnavatele, musí být také jasnější.
U jednotlivců nevede učení dospělých často k získání kvalifikace. V důsledku toho mohou být lidé od účasti odrazováni. Příležitosti k validaci všech typů neformálního a informálního učení, včetně toho, které se odehrává v práci tak, že se počítá k uznávané kvalifikaci a / nebo jiným studijním cestám, by mohly povzbudit více dospělých k účasti.
To, jak zaměstnavatelé vnímají přínosy vzdělávání dospělých, je ovlivněno jejich obchodní strategií. 2010 CVTS zjistil, že pro 77% podniků, které neposkytují školení, bylo jejich hlavním důvodem to, že neviděli žádnou potřebu. Ale to, zda podnik poskytuje školení, může záviset na tom, zda považuje školení za střednědobou nebo dlouhodobou investici do konkurenceschopnosti a inovací. Eurobarometr v 2013 zjistil, že 51% podniků EU investujících do odborné přípravy očekává, že přínosy budou trvat méně než dva roky. Podpora malých a středních podniků při integraci vzdělávání dospělých do jejich obchodních strategií může povzbudit více zaměstnavatelů, aby poskytovali školení.
Více informací
- Stručná poznámka - Podpora vzdělávání dospělých - červenec 2015
- Výhody OVP v Evropě pro lidi, organizace a země (2013)
- Návrat do práce. Vzdělávání založené na práci a reintegrace nezaměstnaných dospělých na trh práce (2013)
- Příručka politik - Přístup k soustavnému odbornému vzdělávání a přípravě v Evropě a účast na něm (2014)
- Silnější OVP pro lepší životy (2015)
Sdílet tento článek:
EU Reporter publikuje články z různých externích zdrojů, které vyjadřují širokou škálu názorů. Postoje zaujaté v těchto článcích nemusí nutně odpovídat postojům EU Reporter. Přečtěte si prosím celý dokument EU Reporter Podmínky zveřejnění pro více informací EU Reporter využívá umělou inteligenci jako nástroj ke zvýšení kvality, efektivity a dostupnosti žurnalistiky při zachování přísného lidského redakčního dohledu, etických standardů a transparentnosti veškerého obsahu podporovaného umělou inteligencí. Přečtěte si prosím celý dokument EU Reporter Zásady AI Pro více informací.

-
Dánsko5 dní zpátky
Předsedkyně Ursula von der Leyenová a kolegium komisařů cestují do Aarhusu na začátku dánského předsednictví Radě EU
-
Dekarbonizace4 dní zpátky
Komise žádá o názory na normy emisí CO2 pro osobní automobily a dodávky a na označování automobilů
-
Letectví / letecké5 dní zpátky
Boeing v turbulencích: Krize bezpečnosti, důvěry a firemní kultury
-
životní prostředí5 dní zpátky
Klimatický zákon EU představuje nový způsob, jak dosáhnout roku 2040.