Vzdělávání: Komise zveřejňuje souhrnnou zprávu o učitelích v Evropě

Evropská komise zveřejnila zprávu „Učitelé v Evropě'. Vrhá světlo na několik klíčových aspektů profesního života učitelů, od kariéry a profesního rozvoje až po jejich blahobyt, zejména učitelů nižšího sekundárního vzdělávání. Inovace, výzkum, kultura, vzdělávání a mládež Komisař Mariya Gabrielaid: „Učitelé jsou prvními pracovníky ve vzdělávání. Mít motivované učitele je základním předpokladem úspěšného vzdělávacího systému, ve kterém mohou žáci ze všech prostředí vzkvétat a plně využít svůj potenciál. Přechod od osobního k distančnímu vzdělávání dále zdůraznil zásadní roli učitelů. Věřím, že tato zpráva významně pomůže tvůrcům politik v oblasti vzdělávání a dalším zúčastněným stranám na národní i evropské úrovni. “

Ačkoli v průměru v EU pracuje jeden z pěti učitelů na dočasnou smlouvu, u učitelů do 35 let se tento poměr stává třetím. Zpráva zkoumá počáteční vzdělávání učitelů a politiky, které mohou ovlivnit využívání dalšího profesního rozvoje. Zkoumá také blahobyt učitelů v práci, vzhledem k tomu, že na úrovni EU uvádí téměř 50% učitelů stres v práci. Zpráva rovněž naznačuje, že učitelé, kteří byli během počátečního vzdělávání učitelů v zahraničí, mají během svého profesního života tendenci být mobilnější. Ve srovnání s vnitrostátními nebo regionálními programy jsou programy EU hlavními režimy financování nadnárodní mobility učitelů.

Zpráva se týká všech 27 členských států EU a rovněž Velké Británie, Albánie, Bosny a Hercegoviny, Švýcarska, Severní Makedonie, Islandu, Lichtenštejnska, Černé Hory, Norska, Srbska a Turecka. Tuto zprávu vypracovala Síť Eurydice, která poskytuje spolehlivé informace a komplexní analýzy evropských vzdělávacích systémů a politik. Síť se skládá z národních jednotek umístěných v evropských zemích a je koordinována Výkonnou agenturou pro vzdělávání, kulturu a audiovizuální oblast. Více informací je k dispozici on-line a celá zpráva je zde.

Sdílet tento článek: